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高职教育质量管理成熟度评价研究 被引量:3

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摘要 教育质量是高职教育实现可持续发展的关键。通过对质量管理成熟度模型建模思想的分析,构建高职教育质量管理成熟度的评价模型,基于成熟度模型及评分结果,高职院校可以识别其质量管理的薄弱环节,提升教育教学质量管理水平。
作者 周艺勇
出处 《职业教育研究》 2014年第6期11-13,共3页 Vocational Education Research
基金 厦门海洋职业技术学院2012年度院级社科育青项目课题"高职教育质量管理成熟度模型及其应用研究"(批准文件号:夏海职院[2012]77号)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献45

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共引文献48

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献31

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