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初中体育课堂有效教学策略研究
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摘要
随着我国新课改的不断深入,教学有效性成为初中体育课堂教学的重要目标之一;同时,也是我国初中体育教学改革的重要内容。如何实现初中体育课堂有效教学,激发学生学习热情,促进学生德智体关的综合发展,是摆在初中体育教师面前最为迫切的重要问题。本文就结合这一问题,对此进行探究,并给出了一些自己的看法和建议。
作者
袁慧
机构地区
南京市金陵中学河西分校
出处
《文体用品与科技》
2014年第10期140-140,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
初中体育
课堂教学
自主能力
创新能力
分类号
N4 [自然科学总论]
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文体用品与科技
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