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初中体育课堂有效教学策略研究

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摘要 随着我国新课改的不断深入,教学有效性成为初中体育课堂教学的重要目标之一;同时,也是我国初中体育教学改革的重要内容。如何实现初中体育课堂有效教学,激发学生学习热情,促进学生德智体关的综合发展,是摆在初中体育教师面前最为迫切的重要问题。本文就结合这一问题,对此进行探究,并给出了一些自己的看法和建议。
作者 袁慧
出处 《文体用品与科技》 2014年第10期140-140,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
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