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天下大事 必做于细——浅谈历史课堂教学细节的运用

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摘要 著名的历史教育专家叶小兵曾经说过:历史是具体的,是动态的;对历史的叙述也应该是具体而生动的。在讲授历史事件的过程或历史人物的活动时,要讲得真实鲜活,不仅要线索清晰,层次完整,而且离不开细节的支撑。
作者 韩惠轲
出处 《基础教育课程》 2014年第10期22-25,共4页
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