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以校训为培养目标的校本课程实施探索

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摘要 课程的校本化建设是当前我国教育教学改革的重要举措,是学校加强课程领导,顺利实施素质教育的重要途径。我校是宝山区的一所全日制完全中学。“会学习、会做人、会生活”是我校的学生培养目标和校训。那么如何落实这一目标,践行这一校训呢?我们的选择就是:提升课程领导力,有效实施校本课程。
作者 孟黎明
出处 《现代教学》 2014年第7期120-121,共2页 Modern Teaching
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