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从《小小设计师》课堂教学谈教育创新
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摘要
社会的高速发展,伴随着教育也从传统的“应试教育”向全面的“素质教育”改变。传统的学知识、学文化已经不能满足当前的教学要求,我们需要进一步培养小学生自主学习、自动创新的能力,这将成为未来中小学教育的主题。这种全新的转变体现在课堂教学中主要就是通过教师对教学方式和模式的改变,通过自己课堂上的教学行为将培养学生自学、创新的能力表现出来。
作者
贺文清
机构地区
宿迁市洋河实验小学
出处
《小学科学》
2014年第6期62-62,共1页
Science
关键词
教育创新
课堂教学
设计师
“素质教育”
“应试教育”
学生自主学习
中小学教育
教学要求
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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小学科学
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