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《天有不测风云》教学设计
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摘要
在课堂教学中不但要培养学生对课本知识的学习,还要不断提高学生的感知能力。《品德与社会》这一学科,主要致力于培养小学生对生活、对社会的认识,由于小学生的经验阅历较浅,因此在教学过程中具备高质量和教学设计十分必要。本文将结合苏教版六年级的《品德与社会》中《天有不测风云》这一章节的教学设计展开分析,通过科学合理的教学设计提高课堂教学效率,促进学生对知识文化的掌握和吸收。
作者
步扬健
机构地区
丹阳市全州中心小学
出处
《小学科学》
2014年第6期70-70,共1页
Science
关键词
教学设计
《品德与社会》
课堂教学效率
小学生
课本知识
感知能力
教学过程
科学合理
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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