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展开开放教学 营造课堂生机
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摘要
传统的小学英语教学大多按照条框进行,如教读、教写,机械式的重复。随着教育的发展和社会的变化,这种育人方式已经行不通了,所培养出来的人才也无法适应社会的发展。此时,英语教师需要探寻有效的课堂教学模式,培养适合社会发展的人才。而开放式教学以其特有的优势,得到广泛运用,为英语课堂教学带来一线生机。也因为如此,开放式教学得到了更多的关注。
作者
邵丽萍
机构地区
张家港市实验小学
出处
《小学科学》
2014年第6期82-82,共1页
Science
关键词
课堂教学模式
开放教学
开放式教学
小学英语教学
社会发展
英语课堂教学
育人方式
英语教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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