“幼小的生命”主题活动引发的思考——浅谈幼儿体验式关爱教育

浙江省杭州市某小学曾开展了一场名为“一个鸡蛋”的德育活动。该活动通过给每个学生发放一枚鸡蛋，以让学生保护好该“幼小的生命”为主题，让学生们通过这一活动，学会关爱，通过对同伴保护鸡蛋的一些行为的了解，学会理解，将鸡蛋升华为“幼小的生命”，激发同学们对生命的热爱。该活动，在德育教育方面，可谓一举多得。这一活动，引发了我的一些思考：为何不能在幼儿园也开展类似的活动，让幼儿在自身的体验中获得一些感悟，起到幼儿关爱教育的目的呢？学前幼儿的行为能力和理解能力，