摘要
新课标突出强调语文教学应尊重学生的个体差异,注重堵养学生自主学习的意识和习惯。自主学习是合作、探究学习的基础和核心。叶圣陶先生说:“教是为了不教。”我们的语文教学.要让学生走上走上自主学习之路,要在教学中重视学生自主学习能力的培养。所谓“自主学习”,就是使每一个学生都成为学习的主人,学生在教师指导下,能通过自己的思考、探索、实践等活动去获取知识,并在主动探素的过程中,获得积极情感体验的学习方式和学习过程。因此,我们教师在教学过程中应切实把握教育的真谛,精心设计教育的过程,让学生插上想象的翅膀,在知识的海洋中自由翱翔。
出处
《小学科学》
2014年第6期188-188,共1页
Science