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小学生收集和处理信息能力的培养
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摘要
语文教学要适应信息社会的新变化,鼓励学生充分利用各种信息源,拓展视野,获得选择、判断、利用、表达信息的技能。作为一名教师,我们应该在生活和学习中时时处处注意培养学生的自信心,并要持之以恒。
作者
刘权
机构地区
灌云陡沟中心小学
出处
《小学科学》
2014年第6期190-190,共1页
Science
关键词
能力的培养
处理信息
小学生
收集
信息社会
语文教学
信息源
自信心
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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