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教师在幼儿教育中的重要作用
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摘要
国家颁布《学前教育三年行动计划》以来,给学前教育事业带来了又一股春风。政府的高度重视,促进了学前教育事业的快速发展。教师是影响幼儿园质量的关键因素之一,也是核心竞争力。
作者
丛中笑
机构地区
中国儿童中心党委
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第6期1-1,3,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
幼儿教师
学前教育
幼儿园质量
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第6期
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