摘要
培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。通过对校园民族团结教育综合性研究,使我们取得了一些成果,但还是存在一定的问题,结合研究我们提出了解决问题的措施,使校园民族团结的教育更具有时代性、开放性、整合性、系统性,进而实现民族团结教育力量的整合。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第6期6-6,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)