摘要
在素质教育逐渐落实的今天,在课程改革全面开展的今天,教师不得不面对"如何在有限的时间完成教学任务?"的问题,有效的课堂教学成为解决焦点问题的关键,它可以使学生提高学习效率,使课堂教学呈现出"有效、高质、创新"的特点,是以人为本,以学生的发展为出发点,在高质量完成文化知识学习和基本技能训练任务中,在教师营造的平等交流氛围中,不断激发学生知识生命的潜能。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第6期24-24,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)