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浅谈高中语文写作教学

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摘要 培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。重视"写"在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,在高考中写出优秀的作品,使之获取较高分值,历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题。
作者 徐海华
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第6期67-67,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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