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浅谈语文自主探究性学习 被引量:1

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摘要 在进行教学时,要放手让学生自主探究知识,使他们在自动探究过程中真正掌握知识、思想和方法。让学生在有限的时间和空间内尽可能轻松地接受知识、更快地理解知识,并从中建立起科学的思维方式。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第6期127-127,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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