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自媒体环境下高校辅导员工作学生满意度刍议
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摘要
自媒体因其去中心化、个性化和交互性强等特点,赢得了当代大学生的青睐。在信息源和信息传播方式、师生关系和互动方式、工作思路和工作实效检验标准方面,影响高校辅导员工作学生满意度。高校辅导员应主动融入信息生态,合理应用自媒体,挖掘大学生思想政治教育工作的新空间,提高辅导员工作学生满意度。
作者
丁艺雪
机构地区
浙江中医药大学
出处
《中国校外教育》
2014年第6期54-54,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
自媒体
高校辅导员
学生满意度
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育
2014年 第6期
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