论案例研究在体育理论课程教学中的运用——以体育经济学教学为例

自上世纪80年代案例研究教学方法引入我国以来,受到了教育学界的高度重视。特别是在高等院校的教学中,它已成为课堂教学改革的重要内容之一。在此背景下,体育理论课程的教学也引入了案例研究这种教学方法。以体育经济学教学为例,运用文献资料法、调查法等方法,对我国高等院校中体育理论课程教学的案例研究进行了比较全面、系统的分析与研究,探讨了案例研究在体育经济学教学中的运用模式,分析了体育经济学教学中的案例选编的原则,指出了体育经济学教学中进行案例研究时出现的问题,并提出了一些对策建议。