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用爱与责任托起“问题生”的明天

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摘要 "感人心者,莫先乎情。"爱是教育的前提,在我们选择了教师职业的同时,也同样选择了责任。我们就要以爱心去关注每一名学生,以温暖的双手去抚慰一颗颗柔弱细腻的心灵,尤其是问题生,更需要我们用我们的爱心与责任去托起他们的明天。
作者 王超
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第6期13-13,共1页
关键词 问题生 责任
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中国人民大学书报资料中心.中小学教育.
  • 2中小学心理健康教育.开明出版社,2002.
  • 3现代心理学史.人民教育出版社.

共引文献2

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