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播撒爱心 化人启智——班主任对学生随笔中隐私的点化

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摘要 随笔大多取材于日常生活中的片段见闻或者作者本人的偶尔经历,基本内容是写人叙事,并带有一定程度的抒情色彩。写随笔也可以提高学生的写作水平。班主任将自己的爱心播撒在学生稚嫩的心坎上,并运用恰当的交流方式,正确地对待学生随笔中的隐私,能够很好地推动自己的教育教学工作。
作者 王永中
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第6期46-46,共1页
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