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巧妙教学 捕捉精彩——偏远山区初中数学和蔼之旅
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摘要
关于如何尝试、反思、总结偏远山区初中数学教学的和蔼之旅,进行一项适合他们年龄阶段的教学方法和理念创新的研究。
作者
钟孟换
机构地区
广东省五华县洞口中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第6期62-62,4,共2页
关键词
初中数学
创新
小组合作
利用故事
走进心灵
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第6期
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