小学英语口语教学生活化初探被引量：1

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摘要《英语课程标准》要求教师"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与","要能够使学生获取处理和使用信息,用英语与他人交流、用英语解决实际问题的能力"。在日常的英语口语教学工作中,努力创设生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,不但有助于学生用真实的方式来应用所学的知识,同时也有助于学生认识他们所学知识的作用和意义。

作者张燕

机构地区山东省滨州市邹平县长山镇第二小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2014年第6期83-83,共1页

关键词小学英语口语教学生活化

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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参考文献3

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2英语课堂教学法的尝试.
3小学外语教学与研究.

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中国校外教育（中旬）

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