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浅谈高中地理课堂有效性的提高
被引量:
3
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摘要
随着社会的不断进步,高中课程也在不断地改革。在课程改革的大背景下,高中地理课堂教学的要求也随之提高。但是,由于受传统教学模式的影响,目前各中学的高中地理课堂的效率还普遍比较低,然而高中地理课堂是培养综合素质人才的重要途径,所以提高高中地理课堂的有效性有着十分重要的意义。着重阐述如何提高高中地理课堂的有效性。
作者
宋莹
机构地区
山东省费县第一中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第6期103-103,共1页
关键词
高中地理
课堂教学
有效性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第6期
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