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巧用幽默语言,打造魅力课堂 被引量:1

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摘要 幽默是教师语言的重要载体,它能激发学生的学习兴趣,有助于学生对知识的理解和巩固,能活跃课堂气氛,使学生形成良好的性格特征。因此,教师在教学中要努力挖掘教材中的幽默因素,使学生在愉悦的气氛中,获取知识,发展能力。
作者 罗成兰
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第6期120-120,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张宝臣,张玉森,王秀兰.课堂教学艺术.
  • 2刘杰.幽默评价让课堂充满智慧和生机.

同被引文献1

引证文献1

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