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信息技术教学方式探究及构建人本教学理念

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摘要 随着信息技术的飞速发展,当前信息技术教学中的部分内容理念已经不适应时代要求,成为信息技术教与学的桎梏。这些问题包括忽视学生个体的显著差异,限于经济和设备因素的影响,成体系、有本学科特色的教学措施严重缺失。因此,我们必须结合实际情况,坚持以学生为中心的人本思想,重视学生之间差异性,因地、因材施教才能够从根本上改变该局面。
作者 商慧婕
出处 《消费电子》 2014年第8期250-250,共1页 Consumer Electronics Magazine
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参考文献1

二级参考文献3

  • 1应吉康.信息技术基础[M].上海:科技教育出版社,2008.
  • 2施伯乐.信息技术[M].广西:科学技术出版社,2002.
  • 3华南师大教育系教育学教研室.现代教育学[M].广东:高等教育出版社,2006.

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