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高中综合艺术课程与研究性学习方式的结合
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摘要
文章对目前艺术课程教学现状进行分析和梳理,在高中综合艺术课程与研究性学习方式相结合的教学理念进行相应阐述,并对其实施途径和方法等内容进行了介绍。
作者
廖琴
机构地区
广州市象贤中学
出处
《艺术教育》
2014年第6期47-47,共1页
Art Education
关键词
高中综合艺术课程
研究性学习方式
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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