古筝教学边际能力培养浅析

古筝教学是每一个古筝专业从事者会面临的问题。传统的古筝教学,要求将学习和培训的精力尽可能地放在古筝的指法、音准等方面,然而,作者认为古筝学习其实是一个系统工程,培养学生的一些边际能力,比如心理调适、审美能力等,将极大地提高古筝的教学效率和效果。