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广州大学城区域教学联合体建设探究——以动画专业实践教学为例

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摘要 广州大学城聚集了十多所高校,大多设有动画或相关专业,然而,各校新兴专业都存在建设不完善的问题,特别是实践教学设备、师资力量等资源不足。在区域内,跨校际建立专业实践教学联合体,成为解决困境的一条重要途径。
作者 阙镭
出处 《艺术教育》 2014年第6期167-167,共1页 Art Education
基金 2013年广东省教育科学研究项目<广东省动画专业人才培养校企联动机制研究>阶段性成果 项目编号:2013jk147
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