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可持续发展视域下的中国工业设计教育思考

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摘要 文章针对当前国内高等院校工业设计教育与市场未能形成良好互动的现实问题,从可持续发展视角审视目前的工业设计教育,提出教学结构体系、教学模式体系以及教学内容体系的创新优化模式探索。从长远角度来看,完善工业设计教育体系对提升产业价值链增值能力与竞争力具有深刻意义,是经济建设与社会发展的迫切需要。
作者 李文嘉
出处 《艺术教育》 2014年第6期209-210,共2页 Art Education
基金 上海市教育委员会科研创新资助项目(项目编号:11YS123) 上海理工大学人文社会科学基金项目(项目编号:12XSY02)的阶段性研究成果
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