高校艺术设计专业校外实习课程设置的三位一体建构研究

Trinity Construction of Off-campus Internship of Art Design Major in Univeristies

高校艺术设计专业的整体化培养,是一个以"产、学、研"为主流模式,以创新为目标的系统教育工程,然而,由于这种模式在系统运作中,存在着一些不完整性,而使艺术设计专业的校外实习出现了种种问题,本文正是从系统认识着眼,对"产、学、研"三位一体的实践模式进行系统剖析,并探索如何通过"三个提高",来使"产、学、研"模式更加系统化、合理化运作,从真正意义上达到学校、企业、学生共赢的目的。