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基于CDIO的JAVA程序设计课程教学改革探索与实践 被引量:3

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摘要 针对现有Java程序设计课程教学中存在的问题,借鉴CDIO教育理念,提出了从教学目标、教学组织、教学考核等方面的改革措施。实践表明,该课程改革能有效调动学生学习积极性,提高学生综合实践能力。
作者 邓飞
出处 《三门峡职业技术学院学报》 2014年第2期37-39,共3页 Journal of Sanmenxia Polytechnic
基金 2012年湖南省职业院校教育教学改革研究项目青年专项(ZJC2012034) 怀化职业技术学院教研教改立项课题(JY13011)
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参考文献6

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