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浅析初中物理与信息技术的整合
被引量:
1
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摘要
初中物理与信息技术的整合可以有效的促进各类教学资源、各种教学要素以及教学环节的协调与整合,促进学生主动认知,增强学生的学习兴趣和实践能力。该文主要是对信息技术与初中物理整合的本质、整合模式进行了简单的分析。
作者
张素霞
机构地区
苏州市相城区蠡口中学
出处
《科技创新导报》
2014年第7期41-41,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
初中物理
信息技术
有效教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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