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警务实战教官团队建设的实践探索——以“实战一体化”精品课程教官团队建设为例

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摘要 教官团队建设是课程建设的核心,是影响公安实战人才培养质量的关键因素。建设具有警察职业特色的教官团队是公安教育改革工作的重头戏,关系到学员、教官、训练部门的发展。广州市公安局警察训练部以公安部部级精品课程"实战一体化"为载体,对教官团队建设进行了实践探索,在营造团队文化、科学组队、培养"双师"教官、锤炼带头人、创建管理制度等方面取得一定成效。
作者 余强生
出处 《广州市公安管理干部学院学报》 2014年第2期7-11,共5页 Journal of Guangzhou Police College
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