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《计算机应用基础》课程改革探析——任务驱动式教学法的应用被引量：1

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摘要《计算机应用基础》课程作为普及学生计算机应用基础知识及培养学生基本操作能力的一门公共基础课,其传统的教学模式已不能满足社会发展的需要,在对其改革的过程当中,迫切的需要找到一种更加迎合企业、社会所需人才培养的教学方法及形式,任务驱动式教学法正是该课程改革中的一个合适有效的教学方法。

作者曲艳梅

机构地区黑龙江林业职业技术学院

出处《科技资讯》 2014年第10期147-148,共2页 Science & Technology Information

关键词计算机应用基础课程改革任务驱动教学方法

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2014年第10期

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