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汽车构造课程教学模式的改革与实践
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摘要
本文从整合课程资源,科学安排相关课程的教学内容;改革教学手段,采用多媒体教学;理论和实践同步,建立特色教室;务实的实践教学理念等方面进行了教学模式的探索与实践,并取得良好的教学效果。
作者
张恩元
梁超
赵建光
康永明
机构地区
北华大学汽车与建筑工程学院
出处
《科技资讯》
2014年第12期180-181,共2页
Science & Technology Information
关键词
汽车构造
教学模式
探索与实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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