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班级管理点滴心得 被引量:1

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摘要 班级是学校教育教学工作的基本单位,班主任是班级的组织者和管理者。学生能否获得全面发展,很大程度上取决于班主任的教育思想和工作方法。笔者作为班主任,始终以“仁爱治班”和“与学生建立起和谐、民主的师生关系”作为班级管理理念,以学生的发展为目标,因材施教,发展学生的个性,提高学生的能力,使学生在学校能够彰显自我,走上社会能够找到自我发展的平台。
作者 莫明霞
出处 《广西教育》 2014年第17期57-58,共2页
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