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如何开展初中语文综合性学习思路漫谈
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摘要
伴随着新课标改革的不断深入,学生语文教学的理念出现了较大改变,即把握语文教学的特点,以学生自主、合作以及探究的学习方式不断完善语文教程.本文正是由次开展探讨,从教学方案的指定、学习成果展示以及学后总结开展探讨,旨在提高初中语文综合性学习水平,并为今后相关教学工作提供参考建议.
作者
宋海军
机构地区
河北省唐山市第五十一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第14期54-54,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中语文
综合性学习
新课标
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
中国科教创新导刊
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