小学信息技术教学方法的选择和发展

当今是计算机快速发展时代,信息技术教育在我国各个学龄阶段都得到了深入开展.当代的教育发展过程中对信息技术教学方法、教学模式、教学理论进行全方位的分析和研究.伴着新课改的进行,很多学科都在进行着不同程度的改革,小学信息技术学科也不例外,该学科的教学方法、内容、模式和目标都有所变化和转型.小学信息技术教学法的改善是当代教育的要求,也是社会发展的需求,本文针对小学信息技术教学改革的状况以及教学方法的选择和发展进行了分析.