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多媒体技术与语文、数学、信息技术学科整合创建高效课堂策略研究
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摘要
多媒体技术的运用已经深入到很多学科教学当中了.现在的课堂已不再是传统意义上的黑板加粉笔的课堂.它为学生提供了更多的学习资源,无论是语文还是数学亦或是信息技术课都可以通过多媒体系统,以教学大纲和课本为基础为学生呈现出更为丰富多彩的学习情景.
作者
杜娟娟
杜玥
机构地区
宜昌市高新技术产业开发区实验小学
宜昌市伍家岗区李家湖小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第14期111-111,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学
多媒体
课堂教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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