摘要
易班系统自2007年起由上海市教委逐步推广,集成思想政治教育、学生事务管理和校园文化建设三大功能,作为网上交流平台,是网络时代教育学生、服务学生的新途径、新手段、新方法。如何发挥易班在大学生思想、学习、生活中的引领作用,开辟使用易班管理学生的新途径,是目前大学校园需要研究的重要课题。该文以网络引领力为切入点,分析了易班在大学生中的影响,提出了提高易班网络引领力的措施。
出处
《科技创新导报》
2014年第9期34-34,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
上海高校青年教师培养资助计划"易班网络群体形态研究及引领作用机制分析"(项目编号:B-5409-13-0011)的研究成果