期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于工作过程的Java语言课程学习情境设计与实施

下载PDF

导出

摘要基于工作过程的教学理念,在对南京地区软件岗位能力需求分析的基础上,通过项目为载体,对"Java语言"课程进行了学习情境的设计,并就学习情境的实施过程提出了建议,从而达到了理论与实践的紧密结合。

作者翟贵敏

机构地区南京市莫愁中等专业学校

出处《职教通讯》 2014年第15期14-15,共2页 Communication of Vocational Education

关键词中职 JAVA语言学习情境设计工作过程

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1杜江.基于工作过程的C#语言程序设计课程设计与实施[J].南通纺织职业技术学院学报,2011,11(3):94-96. 被引量：1
2黄能耿.基于工作过程的软件实训项目设计[J].无锡职业技术学院学报,2010,9(2):59-61. 被引量：9
3王勇,王海翔.基于工作过程系统化的软件课程教学设计[J].职业技术教育,2009,30(14):18-19. 被引量：14

二级参考文献9

1Martin Fischer,Waldemar Bauer:Competing Approaches towards Work Process Orientation in German Curriculum Development[J].European Journal of Vocational Training,2007,40(1):140-157.
2杨延.国家专业教学标准: 工学结合深层次改革的关键[J].职业技术教育,2007,28(22):5-7. 被引量：39
3孙慧平,余丽萍,柯春松,薄纪康.基于工作过程的课程设置研究与实践[J].教育与职业,2007(36):27-30. 被引量：109
4刘哲.基于工作过程的课程开发方法[J].中国职业技术教育,2008,24(16):41-43. 被引量：111
5古凌岚.以工作过程为导向探索高职软件课程改革[J].广东轻工职业技术学院学报,2008,7(1):39-42. 被引量：12
6钱宇虹.基于工作过程的高职软件项目开发综合实训开发探究[J].计算机教育,2008(20):175-178. 被引量：12
7张德芬.高职计算机信息管理专业课程建设探索[J].深圳信息职业技术学院学报,2009,7(3):32-35. 被引量：4
8李丽琳.基于项目的学习在高职软件技术专业实训课程中的应用[J].计算机教育,2010(14):129-131. 被引量：5
9佘学文.基于工作过程的高职软件技术专业人才培养方案的探索与实践[J].科教导刊,2010(1):71-73. 被引量：7

共引文献21

1姜利华.计算机三维软件课程的教学实践[J].电子技术（上海）,2021,50(1):68-69. 被引量：2
2刘绍清,王林燕,陈文.基于教师团队多课程融合教学实践研究[J].中国科技信息,2010(10):258-260. 被引量：8
3王琳燕,刘绍清,陈文.基于工作过程的管理信息系统开发课程的融合[J].职业教育研究,2010(11):74-75. 被引量：2
4游新娥,艾长春,包宋德.基于工作过程的软件技术专业课程体系探索[J].娄底职业技术学院学报（职教与经济研究）,2010,8(3):47-50. 被引量：2
5张必英,胡文,李敏,徐建山,苏晓东.计算机软件校内实训过程的管理[J].实验室科学,2011,14(1):180-182. 被引量：4
6刘元勇,金盛,赵晓雨.基于“标准+任务”职教师资本科课程设计的探索——以计算机科学与技术专业为例[J].职教论坛,2011,27(30):52-54. 被引量：2
7甘文丽,林晓.以就业为导向服务地方的IT类高职人才培养对策研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(1):224-226. 被引量：1
8冯雅洁,李巍.基于软件项目开发过程的高职Java实践课程设计初探[J].职业技术,2012(2):23-24. 被引量：1
9林彩梅.基于工作过程导向的“冲压工艺与模具设计”课程设计[J].无锡职业技术学院学报,2012,11(3):51-53. 被引量：1
10陶玲妹,蒋翔.“ASP.NET程序设计”项目教学设计[J].软件导刊,2012,11(10):192-194. 被引量：4

1常红.高职计算机专业Java语言课程教学改革与实践[J].科技创业家,2012(16):193-193.
2罗洋.高职院校Java语言课程教学改革的探索[J].辽宁高职学报,2011,13(10):68-69. 被引量：1
3罗洋.Java语言课程教学模式的探索[J].辽宁高职学报,2010,12(4):30-31. 被引量：4
4徐化祥.项目教学法在Java语言教学中的应用[J].信息与电脑（理论版）,2015(22):188-189. 被引量：1
5王颖.提高高职学生Java语言实践能力的方法研究[J].辽宁高职学报,2013,15(9):71-72.
6张怀正,白素兰.基于工作过程的高职软件开发专业课程建设研究——以Java语言课程为例[J].辽宁高职学报,2012,14(11):60-61. 被引量：1
7陈剑英.高职Java语言教学的探讨及实践[J].当代教育论坛（管理版）,2010(6):114-115.
8南京市财经学校[J].初中生世界（九年级）,2009(5):48-48.
9裴清福.关于Java教学的思考[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(4):36-36. 被引量：1
10王江涛,刘海琴.供给侧改革视阈下高职院校专业设置探究——以南京地区公办高职院校为例[J].天津中德职业技术学院学报,2016(6):5-7.

职教通讯

2014年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部