高职航空电子设备维修专业课程体系现状及存在问题分析

高职院校航空电子设备维修专业课程体系构建是一个普遍难题。选取了西安航空职业技术学院、成都航空职业技术学院、长沙航空职业技术学院3所典型的高职航空院校作为研究对象,从培养目标、课程设置、教材开发、教学方法等方面,对我国高职航空电子设备维修专业课程体系现状和存在问题进行了分析,探讨了具体的解决策略。