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提高高校德育的归属性和有效性

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摘要 高校德育的归属性是提高德育有效性的重要基础,高校德育环境的变化,激发大学生强烈的归属需要,也是大学生就业价值取向变化的基础。要适应大学生的归属需要,必须在科学发展观的指导下,正确把握大学生德育面临的新问题和就业价值的新取向,真正适应大学生归属需要,确立科学正确的德育理念。
作者 林振涛
机构地区 滨州医学院
出处 《中共银川市委党校学报》 2014年第4期76-78,共3页 Journal of the Yinchuan Municipal Party College of C.P.C
基金 2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"大学生就业价值取向变化特点及引导研究"(项目编号:13JDSZ2081)的阶段性研究成果之一
  • 相关文献

参考文献1

  • 1舒敏熠.生本教育理念下的德育评价机制探索[EB/OL].湖北省中小学德育网,http://hbdy.e21.cn/content.php.

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