期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“学习语言文字运用”漫谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
第十届福建省小学阅读教学观摩课评价的关键字眼是“学习语言文字运用”,这正是2011年修订版《小学语文课程标准》新增的内容。纵观参赛的十二节语文课,执教者真是八仙过海——各显神通,把“学习语言文字运用”演绎得有声有色,让听者受益无穷。笔者认为,在落实“学习语言文字运用”时要注意以下几个方面。
作者
苏月梅
机构地区
上杭县临城中心小学
出处
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2014年第3期95-96,共2页
关键词
语言文字
学习
课程标准
语文课
关键字
教学观
福建省
小学
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
游弘睿.
老板不让用?我用邮箱聊![J]
.电脑爱好者,2008,0(16):43-43.
2
向左走?向右走?——“第九届华南地区工业控制自动化国际展览会”专题报道——控制类——八仙过海,各显神通[J]
.可编程控制器与工厂自动化(PLC FA),2005(8):38-39.
3
拖出去毙了.
八仙过海,各显神通 形形色色的移动游戏外设[J]
.大众软件,2013(20):41-49.
4
王德祥.
八仙过海渡95:强化Windows95系统的软件“套餐”[J]
.新浪潮,1998(15):31-33.
5
本刊编辑部.
Windows XP淡出 其他国家如何应对[J]
.中国信息安全,2014(3):89-91.
6
八仙过海 各显神通——常用卸载软件综合评述[J]
.网络与信息,1999,13(4):40-41.
7
Albert.
八仙过海,各显神通——另类移动存储设备大碰撞[J]
.电脑技术——Hello-IT,2001(11):19-21.
8
刘波成.
企业级公有云产品及优势盘点[J]
.互联网周刊,2014(12):36-37.
9
陈东青.
浅谈如何高效地开展英语教学[J]
.大东方,2015,0(10):279-279.
10
邓斐.
八仙过海,各显神通——四款非公版GeForce GTX 460显卡[J]
.微型计算机,2010(27):78-80.
福建教育研究(基础教育)(A)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部