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网络环境下海南中学生物研究性学习模式探究
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摘要
"研究性学习"是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似于科研的方式,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。基于信息技术的研究性学习是指学生主要是利用信息技术(多媒体计算机技术、网络技术、远程通信技术等)获取更多、更新的学习资源,并通过信息技术主动获取知识、应用知识、交流知识(观点)、解决问题的学习过程。
作者
王湘君
陈文
陈晓玲
机构地区
琼州学院生物科学与技术学院
琼州学院理工学院
出处
《河南科技》
2014年第5期265-266,共2页
Henan Science and Technology
关键词
网络
海南
生物
研究性学习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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