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培养学生的批判性思维——美国伟大原著教学计划
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摘要
伟大原著教学计划,旨在通过分享质疑教学生阅读一系列读本,内容涉及人文学科、自然科学和社会科学。人文学科读本围绕不同主题,从原著作品中节选一系列诗歌、戏剧、小说等文学作品。自然科学读本则涵盖自然科学发展史中重要的发现、原理以及定理的产生过程。社会科学读本介绍西方政治制度、社会制度以及思想发展历史。
作者
周晓丽
机构地区
广东省深圳市育才教育集团
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第12期65-68,共4页
People's Education
关键词
教学计划
学生阅读
批判性思维
原著
美国
培养
自然科学
西方政治制度
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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