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高职院校学生入党培养联系人教育方法研究——以高职院校学生党员社会主义核心价值观教育为例 被引量:5

Study on Educational Methods for Communist Party Mentors to Party Members among Vocational College Students——With Examples of Socialist Core Values Education Through Value Clarification Methods
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摘要 该文通过分析高职学生党员社会主义核心价值观知情意行部分脱节的问题,提出以加强和改进学生入党培养联系人的教育方法为突破口,合理引入价值澄清法的个性化教育优势,以增强高职院校开展社会主义核心价值观教育的成效。并以澄清应答法、书面作业法、直观与游戏法为例,具体说明高职院校学生入党培养联系人应用价值澄清法,实施社会主义核心价值观教育的策略、操作步骤和注意事顶。 Communist Party members who are vocational college students have shown disconnection among their cognition, emotion, will and behavior about socialist core values. The paper addresses this problem and analyzes the weakness of Communist Party mentors’work in individualized education as well. In order to enhance the effect of socialist core values education in vocational colleges, the paper recommends Communist Party mentors with value clarification methods. It demonstrates the strategy and detailed application through examples of Clarifying Response, Written Homework, and Direct Discussion and Game.
作者 张晓艳
出处 《广东农工商职业技术学院学报》 2014年第2期16-19,共4页 Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic
关键词 高职院校 教育方法 入党培养联系人 社会主义核心价值观 vocational college educational methods value clarification theory socialist core values
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[R],2006—10—11.

共引文献16

同被引文献19

引证文献5

二级引证文献5

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