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高职会计专业“课、证、岗、赛”融合教学模式探讨
被引量:
4
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摘要
从高职会计专业教学存在的问题入手,提出实施“课、证、岗、赛”融合教学模式的措施。
作者
廖红
机构地区
广西经济管理干部学院
出处
《广西教育》
2014年第19期147-149,共3页
关键词
会计专业
“课
证
岗
赛”融合
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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