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在数学课堂教学中培养学生的创造能力

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摘要在教学实践活动中，创设良好的教学情境，联系与所学相关的学科内容，鼓励学生勇于质疑，培养学生求异思维等几个方面培养学生的创造能力。

作者陈潜

机构地区玉林北流市体育运动学校

出处《广西教育》 2014年第18期98-99,共2页

关键词数学课堂培养学生创造能力

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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参考文献4

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广西教育

2014年第18期

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