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数学本子横着用

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摘要今天早上有两节数学课，授课内容是三年级上册“一位数乘多位数连续进位的乘法”。这个内容上周已经上了两个课时，可是大部分学生不能过关：要么是数位对不齐；要么就是直接写得数，又忘记加上原来进上来的数。我琢磨着该怎样上才能让学生弄清楚“满十进一或满几十进几”的算理并能做到数位不乱的事，

作者梁秀

机构地区玉林市玉州区大塘镇中心小学

出处《广西教育》 2014年第24期52-52,共1页

关键词数学课授课内容三年级上册一位数学生课时算理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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广西教育

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