摘要
为达到新课程标准的要求,在平时的数学教学中,避免课堂气氛沉闷,我们要让学生喜欢数学,就要使教学方法活起来,使课堂教学更为生动,从而增强吸引力,这需要掌握一定的技巧。学生在课堂教学中应居于主导地位,而教师是教学活动的组织者、引导者、活动者,应该主要起到引导作用。因此,要提高教学水平,学生的兴趣是关键,只有激发学生的学习兴趣,才能真正地使课堂活起来。
出处
《科技创新导报》
2014年第13期220-220,共1页
Science and Technology Innovation Herald